ช่วงม.ปลายเรารู้สึกเฉยๆกับห้องเชียร์ ติดจะชอบด้วยซ้ำ เพราะเคยโดนว้ากแบบมีเหตุผล(สมัย ม.ปลายนั่นแหละ)
แต่พอเข้ามธ. ได้เจอเหตุการณ์หลายๆอย่าง กลับเกลียดมันเข้าไส้
เพิ่งรู้ว่ายิ่งโตเหตุผลมันยิ่งหายไปเนอะ คนเรา
คงมีเด็กรุ่นใหม่ไม่กี่คนที่รู้ว่าเมื่อสมัย 14 ตุลา 6 ตุลา
คนรุ่นนั้นต่อต้านห้องเชียร์ เพราะมันแสดงถึงการกดขี่ ไม่เป็นประชาธิปไตยม. มหิดลช่วงนั้นถึงกับไม่มีและแอนตี้ห้องเชียร์เลยด้วยซ้ำ มธ.กับจุฬาฯ ก็แทบจะไม่มีแล้วเรารุ่น 51 กลับมาสนับสนุนห้องเชียร์อย่างเอิกเกริก
มีบางคณะที่เริ่มสำนึกได้ก็ล้มๆมันไปบ้างแล้ว(ยินดีด้วยที่ตาสว่างซะที)
เราไม่ได้ต่อต้านการเคารพรุ่นพี่นะ
ยังไงพี่ก็คือพี่ เขาเจออะไรๆมาก่อน เกิดก็ก่อน(มั้ง?) ความรู้ก็มากกว่า บางคนก็น่าเคารพ
แต่บางคนก็...........นะ(ไม่ได้หมายถึงรุ่นพี่อย่างเดียว เพื่อนๆกันก็ด้วยทำตัวแบบนี้น้องมันจะเคารพเหรอ)
สำหรับเราคิดว่าถ้าอยากจะสอนอะไร สอนกันดีๆก็ได้
ไม่เห็นจะต้องไปแหกปาก ตีหน้ามารใส่น้องเลย ถ้าเหตุผลมีพูดกันดีๆก็ได้
แต่ถ้าไม่มีแล้วแค่อยากสนุกก็ใส่มันเข้าไป (คนพวกนี้เรียกพวกจั...ไร)
น้องๆก็คนนะ มีความรู้สึก มีเหตุผล สามารถคิดตามได้
อารมณ์ของมนุษย์เรานะ มันยากแท้หยั่งถึง เป็นสิ่งที่ยิ่งใหญ่เกินกว่ามนุษย์ด้วยกันจะไปเล่นกับมันได้
โครงสร้างการทำงานของมันเรายังไม่รู้เลยว่าเป็นยังไง
เราศึกษารอยหยักของสมองได้ แต่ไม่สามารถหยั่งรู้อารมณ์ได้นะ
แล้วไอ้การที่ไปกระตุ้นให้น้องมีอารมณ์ร่วมด้วยการบีบคั้นทางจิตใจ สร้างสถานการณ์แบบนั้นน่ะ
ไม่เป็นการดูถูกจิตใจของน้องเกินไปหน่อยหรอ
วิธีการทำงานน่ะ ควรเลือกทางที่สามารถบรรลุวัตถุประสงค์ได้ และส่งผลลบโดยรวมน้อยที่สุดไม่ใช่หรอ
คิดกันเอาเองนะ สมองก็มีนี่ ใช่ไหม?
จาก....คนส่วนน้อยของเสียงส่วนใหญ่
เป็นไงบ้างอ่ะ
สอบเสร็จยังวะ
คิดถึงแกนะเนี้ยยย